오늘날의 간호사는 급변하는 건강관리체계의 요구에 부응하기 위해 끊임없이 성장하고 변화해야 한다. 간호사가 협력적 건강관리팀의 유능한 일원으로서 교육자·지도자·관리자·변화 촉진자로서의 역할을 다하기 위해서는 간호지식과 기술뿐만 아니라 의사소통 및 인간관계 기술을 필요로 한다. 그리고 수많은 현장에서 다양한 문화적 배경을 가진 대상자에게 안전하고 유능한 간호를 제공하기 위해서는 창조적이며 비판적인 사고능력을 겸비해야 한다. 특히 증가하는 노인대상자들에게 가정과 지역사회를 기반으로 간호를 제공하고 광범위한 지식에 근거한 책무와 기술, 돌봄과 배려, 공감 등을 중심으로 한 옹호자의 역할이 강조되고 있다.
기본간호학은 간호학을 처음 접하는 간호학생이 간호학의 기본 개념과 이론을 습득하고 이를 기반으로 술기를 익혀 실무간호에 적용할 수 있는 토대를 형성하는 매우 중요한 교과목이다. 또한 간호역량을 발휘할 수 있는 미래의 간호사로서 거쳐야 할 첫 관문이라 할 수 있다.
이에 역자들은 이러한 요구를 반영하여 출간된 Berman, Snyder, Frandsen의 《Fundamentals of Nursing: Concepts, Process and Practice》 11판을 충실하게 번역하였다. 교재의 내용은 기본간호학회에서 수립한 학습목표를 중심으로 기본간호학에서 다루어야 할 필수적인 내용으로 구성하였으며, 간호용어는 대한의사협회 의학용어위원회 6판을 토대로 한 우리말 신용어(구용어, 영문)을 중심으로 표기하였다.
이 책에서는 간호의 본질에 대한 전반적인 이해와 개념을 소개하기 위해 간호의 정의와 역할, 건강, 안녕, 질병의 개념을 다루었고, 간호과정에서는 각 단계별 이해를 통하여 간호과정의 중요한 기틀을 제공하도록 하였다. 또한 건강사정에서는 활력징후, 건강사정술기와 진단적 검사를 다루어 학생들이 정상적인 사정 기술과 결과를 이해할 수 있도록 구성하였다. 간호실무의 필수요소에서는 입퇴원 간호, 무균술, 안전, 개인위생, 투약을 다루었고, 대상자의 건강요구에서는 상처간호, 임종간호, 활동과 운동, 수면, 통증관리, 영양, 배뇨, 배변, 산소화, 순환을 다루었다.
이 책의 강조점과 특징은 다음과 같다. QSEN(Quality & Safety Education for Nurses) 연계로 간호학생이 수준 높은 안전한 간호를 제공할 수 있도록 하였으며, 근거기반 실무는 최신 연구 결과에 근거한 간호실무에 초점을 두어 소개하였다. 연령별 고려사항과 대상자교육은 연령에 따른 변화를 인지하고 가정이나 실무환경에서 필요한 간호를 제공할 수 있도록 교육하는데 중점을 두었다. 안전주의는 ‘환자안전목표(National Patient Safety Goals)’와 그 외 안전과 관련된 중요한 내용을 다루었다. 간호사례는 간호중재분류(NIC)와 간호결과분류(NOC)를 적용하여 간호과정의 수행을 보여주며, 약물과 간호란을 통해 투약 간호중재를 학습할 수 있다. 개념도는 간호의사결정 과정을 한 눈에 순서대로 볼 수 있도록 하며, 대상자의 자료를 사정하여 간호중재의 방향을 정하고 구체적인 계획을 세울 수 있는 능력을 길러준다.
UNIT 5 건강요구와 간호
Chapter 17 상처간호
Chapter 18 임종간호
Chapter 19 활동과 운동
Chapter 20 수 면
Chapter 21 통증 사정과 관리
Chapter 22 영 양
Chapter 23 배 뇨
Chapter 24 배 변
Chapter 25 산소화
Chapter 26 순 환
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