간호스터디 가이드북 2 (간호학총정리) > 병원실습,임상간호

간호 기초교육의 최근 과제는 간호 실무능력을 함양하는 데에 있습니다. 하지만 안전을 보장해야 하는 모든 의료현장에서 실무능력의 저하는 큰 문제가 되고 있습니다. 신입간호사 시절 미숙한 기술로 인해 발생하는 사건, 사고를 경험하게 되면, 간호사 자신도 상처를 입고, 간호사로 일하는 것을 포기하는 사례도 있습니다.
졸업 후 실무능력의 저하는 지금까지 간호 기초능력에서 중요시해왔던 임상실습의 질과 양의 변화가 그 원인 중 하나로 여겨지고 있습니다.
그렇다면 간호 실무능력을 육성할 방법은 무엇일까?
임상실습에서 중요한 경험을 쌓는 것이 가장 효과적입니다. 간호의 근거를 하나하나 확인하는 동시에 정확하게 간호하고, 그동안의 경험을 떠올리면서 그 상황, 장소에서 자신의 판단이 적절한지를 평가하며 임상실습 경험을 축적하는 것이 실무능력을 확실하게 강화시키는 길로 이어집니다.
하지만 환자의 권리를 옹호해야 한다는 관점에서 보면, 자격이 없는 간호학생이 임상실습에서 경험할 수 있는 것은 한계가 있습니다. 그만큼 학교 안에서의 학습이 중요합니다. 학교 안에서도 임상에 가까운 경험을 할 수 있도록 이끌어주는 시뮬레이션 교육의 필요성이 거론되어 여러 학교에서 도입하고 있습니다. 그러나 더욱 진지하게 도입해서 임상실습의 학습효과에 가까운 성과를 올리도록 노력해야 합니다.
지식을 단순히 기억하는 것만으로는 실천에 도움이 되지 않습니다. 지식을 활용해서 간호의 판단이나 근거에 도움을 주고, 학습 내용을 되돌아보는 과정을 거쳐야 비로소 실무능력이 성과를 거두게 되는 것입니다. 즉, 항상 기초적인 지식을 끌어낼 수 있도록 서적을 옆에 놓고 읽으며 실무에 나서거나, 학교 안의 시뮬레이션 교육을 활용하는 학습활동이 실무능력을 육성한다고 생각합니다.
간호스터디 가이드북은 간호 실무에 필요한 기초적 지식을 간결하게 정리하여 집필한 만큼 여러분의 학습에 도움이 되기를 바라며, 임상실습의 다양한 상황에서 활용되기를 바랍니다. 물론 대학의 강의, 실습 등에도 이 책을 사용할 수 있습니다.
이 책의 큰 특징은 《간호사 국가고시 출제 기준》을 바탕으로 했으며 간호 기초교육에서 습득해야 할 지식을 집약한 점입니다.
간호대학 교원의 공통적 바람은 학생 여러분이 간호사 국가고시에 합격해서 간호사가 되는 목적을 달성하는 것입니다. 이런 바람으로 만들어진 것이 이 책입니다. 이 책이 국가고시 대책에도 큰 도움이 될 것입니다. 꼭 가까운 곳에 놓고 필요할 때 읽고 활용했으면 합니다.

<5. 성인간호학>
5.뇌신경계
(뇌신경계의 구조와 기능, 뇌신경계의 기능장애/증상의 평가와 간호, 뇌신경계의 검사와 간호, 뇌신경계의 치료와 간호, 뇌신경게의 기능장애/질환과 간호)

6.신장/비뇨기계
(신장/비뇨기계의 구조와 기능, 신장/비뇨기계의 기능장애/증상의 검사와 간호, 신장/비뇨기계의 치료와 간호, 신장/비뇨기계의 기능장애/질환과 간호)

7.내분비/대사계
(내분비계의 구조와 기능, 대사계의 구조와 기능, 내분비/대사계의 검사와 간호, 내분비계의 기능장애/질환과 간호, 대사계의 기능장애/질환과 간호)

8.운동기계
(운동기계의 구조와 기능, 운동기계의 기능장애/증상의 평가와 간호, 운동기계의 진찰/검사와 간호, 운동기계의 치료와 간호, 운동기계의 질환과 간호)

9.혈액/조혈계
(혈액/조혈계의 구조와 기능, 혈액/조혈계의 기능장애/증상평가와 간호, 혈액/조혈계의 검사와 간호, 혈액/조혈계의 치료와 간호, 혈액/조혈계의 기능장애/질환과 간호)

10.생식기계
(생식기계란, 여성생식기계의 구조와 기능, 남성생식기계의 구조와 기능, 여성생식기계의 기능장애/증상조사와 간호, 여성생식기계의 치료와 간호, 여성생식기계의 기능장애/질환과 간호)

11.알레르기, 교원병
(생체방어계의 구조와 기능, 알레르기/교원병의 기능장애/증상평가와 간호, 알레르기/교원병으로 인한 기능장애/질환과 간호)

12.감각기계
(감각기계의 구조와 기능, 감각기계의 기능장애/증상평가와 간호, 감각기계의 검사와 간호, 감각기계의 치료와 간호, 감각기계의 기능장애/질환과 간호)

13.응급시와 대처
(응급대처(기본소생술을 중심으로), 응급시와 대처)

<6.노인간호학/소아간호학/모성간호학/정신간호학/재택간호론/간호의 통합과 실천>
1.노년간호학
(노년기의 이해, 노년기를 살아가는 사람들의 특징, 노년기를 살아가는 사람들의 건강, 고령자의 건강, 고령자를 둘러싼 사회, 노년간호학의 기본적 사고와 과제, 고령자의 생활을 지원하는 간호, 고령자에게 있는 특유한 증후/질환/장애와 간호, 치료를 받는 고령자의 간호, 고령자의 종말기의 간호, 재택고령자의 간호, 보살피는 가족의 간호, 노인복지시설/건강보험/장기요양보험과 노년간호)

2.아동간호학
(아동의 성장/발달, 정신/운동기능의 평가, 어린이와 사회환경, 아동간호의 실천, 아동에게 흔한 질환)

3.모성간호학
(모성간호의 개념, 여성의 생활방식의 특징, 인간의 성과 생식, 모자보건정책, 모자보건에 관한 통계, 모자보건에 관한 주요 법률, 임신기와 간호, 분만기의 이상/산도의 이상, 분만기의 이상/만출력의 이상, 분만기의 이상/태아 및 부속물의 이상, 산욕기의 간호, 신생아의 생리, 신생아의 간호)

4.정신간호학
(역사적 이해/주요 인물과 그 공적, 법적이해/법의 변천과 정신보건에 관한 법률, 정신장애인의 입원 및 퇴원시의 지원, 마음의 이해, 재해시의 정신보건, 연계정신간호, 정신과 팀의료와 간호, 병에 대한이해, 주요질환과 간호, 약물요법, 약물요법 이외의 치료법, 상태별간호, 생활 속에서의 문제파악과 간호)

5.가정간호학
(가정간호가 필요해진 배경, 가정간호의 목적, 가정간호의 대상, 가정간호의 장과 지속성/연계, 가정간호의 역할과 기능, 가정에서의 팀간호, 방문간호의 개요, 가정간호에서의 생활지원 방법과 기술, 재택에서의 의료관리와 간호, 재택요양자의 상태/상황에 맞춘 간호)

6.간호관리와 의료안전
(간호관리, 의료측면에서 본 안전이란, 의료안전과 그 대책, 의료안전과 의사소통)

7.재해간호
(재해의 정의, 재해의 종류, 재해 시의 제도와 지원시스템, 재해주기, 재해 각 단계의 간호지원, 재해 시 도움이 필요한 사람)

8.국제사회와 간호
(국제적인 시야를 갖는 의의, 문화와 간호, 국제협력 활동과 간호)


<2권 부록>
.전신 컬러삽화
.주요 계량단위 및 기호
.용어의미
.약의 제형
.약제용 약어
.주요 검사기준치
.표준예방접종 일정표

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